金塔双减落地有声有色校园生活多姿多彩_酒泉市新闻_

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“双减”政策落地以来，酒泉市金塔县各学校利用课后服务时间开展体育、舞蹈、绘画、棋类等内容丰富、形式多样的活动，拓宽了学生视野，增添了校园活力。“注意脚下动作，不要犯规……带球、射门……”寒冷冬日，金塔县北苑小学足球场上，孩子们正在热火朝天地进行足球训练，老师在一旁悉心指导。“足球社团活动我是第一个报名参加的，踢足球让我的课后生活变得更加丰富多彩。”足球社团学生牛嘉诚对踢好足球很自信。“现在感觉压力变小了，学习轻松多了，每天不仅在校就能完成作业，还可以参加自己喜欢的兴趣社团活动。我特别喜欢舞蹈，周一至周五四点半到五点半参加学校的舞蹈社团。在舞蹈学习中既能训练我的柔韧性和表演能力，又能增强自信。”金塔县第四中学七年级6班学生郭铭萱高兴地说道。无论在县城还是乡镇，金塔县各中小学“双减”政策贯彻实施有声有色。金塔县中东小学是一所农村寄宿制学校，为拓展学生发展空间，提高课堂效率，保障学生在校内学足学好，学校每天下午3:30至5:30开展课后服务，实行“1+1+x”的课后服务模式，即星期一的书法训练，周二到周五每天1个小时的课后作业辅导，以及多个兴趣社团活动的开展。目前开设的兴趣社团有篮球、足球、舞蹈、合唱、电子琴、非洲鼓、书法、科普等十几个项目，满足了学生个性化发展需求。“老师，你看我剪得怎么样……”剪纸艺术源远流长、历史悠久，是中华文化的重要组成部分。“小剪刀”剪出“大世界”，金塔县大庄子小学将传承剪纸文化作为学生课后兴趣来培养，形成了鲜明的学校文化特色。课后服务时间，师生们人手一把剪刀，几张彩纸，纸随剪转，心随纸动。目之所至，手吐霓虹，精美图案，跃然而出。“借助‘双减’政策的实施，我们除了让孩子减轻课业负担，还将民俗文化内容纳入‘双减’课程设计，激发学生审美情感，提升民族文化自豪感。”剪纸兴趣辅导老师张海燕介绍。“双减”政策实施以来引发家长、社会广泛